Sunday, June 4, 2017

Tarea # 27: Preguntas de comprensión "Sugar" # 2


1) ¿Que nos muestra cuando Miguel dice  ¿IA? ¿donde está IA?

2) ¿Cuales son las diferencias entre su casa con la familia en los Estados y su casa en la República Dominicana?

3) ¿A que cosas tenía que acostumbrase Miguel cuando llega a los EE.UU.?



4) ¿Qué fue el problema que tuvieron los miembros del equipo cuando fueron a la discoteca?

Tuesday, May 30, 2017

Tarea # 26

Tarea # 26                                                                 Nombre _________________
La película Sugar

1) ¿De que se trata la película Sugar?

2) Usando el imperfecto ¿Cómo era la vida de Miguel en la República Dominicana?  ¿A que se dedicaba? ¿Cómo vivía? ¿Cómo era su pueblo?  ¿Qué cosas hacía?

3) ¿Que es la pregunta más común que recibía Miguel cada vez que volvía a su pueblo?  ¿Por qué?

4) Cuando a Beroa le cortaron del equipo fue una situación agridulce.  ¿Por qué era agria?  ¿Por qué era dulce?


5) ¿Que nos muestra todas las personas (tíos, tías y primos) que quieren conocer a Miguel en su fiesta de despedida?

Monday, May 15, 2017

Prueba oral: Entrenador del año (Día de prueba: viernes y lunes, el 19 y 22 de mayo)

Aquí hay información sobre la prueba oral (grabada con cámaras) que vamos a hacer el viernes y lunes.

Prueba Oral – El entrenador del año

______/ 1 El principio.   (Esto puede ser una serie de preguntas y mandatos)

______/ 2 Menciona algo positivo que estaba pasando  (usa por lo menos 2 verbos)

______/ 3 Menciona 3 cosas negativas que ocurrieron  (usa por lo menos 3 verbos en el pretérito)

______/ 5 Ahora ¿Qué tiene que pasar?  (usa 5 verbos en el subjuntivo)

______/ 1 Si todos siguen las instrucciones ¿Qué pasará?  (Un verbo en el futuro)

______/ 3 10 palabras de vocabulario

______/ 1 Uso correcto de la palabra nadie, ningún(os), tampoco o ni.

______/ 4  No más de 40 segundos) / Sin inglés / Fluidez /  Memorizado.



______/ 20

Si quieren un ejemplo de lo que busco, aquí hay uno que hicimos el año pasado:








Tarea # 23 Palabras positivas y negativas (para el 17 y 18 de mayo)

Aquí está la tarea # 23.

Recuerda:



algo/something
alguien/someone
alguno, -a/ someone, some
siempre/ always
alguna vez/ ever
también/ also
todavía, aún/ still
ya/ already
o/ or
o…o/ either…or
nada/ nothing
nadie/ no one
ninguno, -a/ no one, none
nunca/ never
jamás/ never
tampoco/ neither
ya no/ no longer
todavía no/ not yet
ni/ nor
ni…ni/ neither…nor

Monday, April 10, 2017

Práctica para el examen de cine (fecha de examen 13 y 14 de abril)

Para el examen necesitarás responder a 5 de las preguntas siguientes para explicar y describir una películas que tú escogerás.

 Aquí están la preguntas:

1) What movie are you describing and when it was released to the theaters.

2) What type of movie is it and what is it about? (Use the present tense here)

3) Who are the main actors and what roles did they play?

4) What are some of the strengths of the film?  What would you do in order to improve it?

5) Do you have any predictions for the movie?  (How will it do? Will there be a sequel? )

6) Is this movie based on something that actually happened?  What is it based on?

7) What was the most memorable scene in this movie?  Why was it so powerful?


8) Would you recommend this movie to others?  What types of people would you recommend it to?

Tarea # 14 Preguntas sobre el corte "Las viandas" (para el 10 y 11 de abril)

Aquí hay las preguntas para el corto Las viandas.

Preguntas de comprensión Las viandas.  Contesta las preguntas siguientes con respuestas largas y elocuentes.

1) ¿De que se trata el corto Las viandas? (Usa el presente aquí)

2) ¿Quienes son los personajes principales en este corto?  Identifica y describe 3.

3)¿Qué tipo de película fue?  ¿Por qué piensas eso?

4) En tu opinión ¿qué fue la parte o aspecto mejor del corto?  ¿Qué fue el aspecto peor?

5) Si pudieras cambiar algo ¿qué cambiarías del corto?

6) ¿Piensas que hay un mensaje en este corto?  ¿Qué es?

7) ¿Qué harías tú si fueras el viajero?  ¿Cómo resolverías ese problema?


8) Usa el futuro para escribir una predicción para la continuación.  ¿Qué pasará?  ¿Qué será el título?

Tarea # 13 Preguntas sobre una película (para el 6 y 10 de abril)

Aquí está la tarea # 13.  Contesta todo con oraciones completas.